Пока нет ни CD-диска и не может записать образ на один, так как требует корень, который я не могу выйти в режим восстановления. Я приложил детали содержания внутри мой USB. Однако я сомневаюсь, что этого достаточно/необходимо переустановить систему. Я должен просто попытаться сжечь его с другого компьютера, если есть возможность? @SnappingShrimp вы интерпретируете неправильно. С 8 недель щенка придется примерно раз в два часа. Это правильно. Однако, есть разница между "будет ждать нас, чтобы выйти на улицу" и "вываливает его там, где он". Это может занять больше времени для собаки, чтобы быть в состоянии сделать это через ночь, не выходя на улицу (по вашей оценке с месяцев до часов о правильном).

Другие ответы предполагают, что наставничество может быть сохранен, и что есть конкретные действия, которые можно предпринять, чтобы помочь подопечному. Я хочу добавить, что иногда это не так.

Как аспирант, который является главным "экспериментатор" в моей группе, я наставник многих других студентов (град, старшекурсник, даже школьной летней научно-исследовательской работы студентов). Некоторые очень хорошие, некоторые очень плохие.

Также, как и ММХ, я учил 6 или 7 студентов, когда я сам был студентом (потому что я был более опытным с конкретным проектом).

Наставничество студентов-это трудно, когда ты сам студент, особенно, когда ваши подопечные официально на "высшем уровне" (исследования), чем вы.

В отличие от официального научного руководителя, у вас нет возможности применять последствия за плохую работу студента. Иногда вы чувствуете, что его подопечный не вкладывая столько усилий в наставнических отношений, как если бы наставником был профессор. Студент наставником является более доступным, чем факультет наставника, который может быть хорошим (подопечный чувствует себя более комфортно задавать вопросы и признание слабости!) или плохо (ученик не уважает и время наставник значения, потому что он "всего лишь" студент!) в зависимости от личности наставника и подшефного.

С другой стороны, в отличие от факультета наставника, у вас есть неоспоримое преимущество, что студент действительно не ваша ответственность. Если вы чувствуете, наставнических отношений не получается, всегда можно сказать следующее преподавателя, который несет ответственность за студента:

"Я провожу много времени, работая с X и я чувствую, что это не очень продуктивное наставничество. Он занимает большую часть моего времени, не прикладывая к этому тех усилий, которые ему придется узнать, что я могу научить его, а затем становятся более независимыми. Пожалуйста, найдите кого-нибудь, чтобы работать с ним, чтобы получить его до скорости".